home

site map

e-mail

login
hasło

Nasi lektorzy to ludzie, którzy pochodzą z różnych stron Polski i świata – z Namysłowa, Wrocławia, Dzierżoniowa, Wielkiej Brytanii i Nowej Zelandii; z różnych uczelni – Uniwersytet Wrocławski, Opolski; o różnych zainteresowaniach i metodycznych preferencjach. Różne osobowości, różne metody nauczania, ale jedno ich łączy: w ich pracy można odnaleźć profesjonalizm, zaangażowanie i pasję.

Poznajcie bliżej lektorów Quest:

 

---

mgr Jacek Fior

Absolwent Uniwersytetu Wrocławskiego. Dyrektor i współwłaściciel QUEST  od 2002 roku. Tłumacz przysięgły języka angielskiego. Zagorzały siatkarz, coraz bardziej skłaniający się ku grze w squasha.

Przez pierwsze lata studiów zarzekałem się, że nigdy nie będę nauczycielem. Tak było do czasu pierwszej lekcji, którą MUSIAŁEM przeprowadzić w ramach praktyki. Poźniejsze wybory były już łatwe, bo nauczanie z dnia na dzień stało się pasją. I tak pozostało. Po latach nauki w państwowej szkole średniej, zdecydowałem się na prowadzenie szkoły prywatnej, aby móc decydować o tym jak uczę i w jakich warunkach. Moim celem jest 'sprzedanie' języka angielskiego na moich zajęciach tak, aby mógł on się stać pasją dla innych. Nigdy też nie ukrywam, że największą radość sprawia mi nauczanie dorosłych. To pewnie dlatego, że nauczanie dzieci jest sto razy trudniejsze...

Ponadto przyszło mi zarządzać naszą szkoła językową Quest. To niekończący się wysiłek, aby usłyszeć wszystkie 'korytarzowe' szepty z opiniami na 'tak' lub 'nie', a później wprowadzic właściwe zmiany. Staram się redukować wszystkie 'nie' i doprowadzić do licznych 'tak'. Wierzę, że się to udaje...

 

---

mgr Grzegorz Kiełtyka

Absolwent Filologii Angielskiej na Uniwersytecie Opolskim oraz dziennikarstwa na Uniwersytecie Wrocławskim. Tłumacz przysięgły języka angielskiego. Współwłaściciel QUEST od 2009 roku. Tata rocznej Julki.

Jedną z moich pasji, poza językiem angielskim, jest muzyka, dlatego bardzo często staram się ją wykorzystywać podczas zajęć. Kolejną - jazda motocyklem, choć dosyć często przybiera ona zbyt 'angielski' charakter, czyli jazdę lewym pasem.

---

mgr Marta Fior

Absolwentka Filologii Angielskiej na Uniwersytecie Wrocławskim. Koordynator Centrum Nauczania Metodą Helen Doron. Mama Matyldy i Filipa.  

Od ponad 15 lat uczę dzieci i młodzież w różnym wieku, poznaję metodykę nauczania najmłodszych w teorii i praktyce. Skutkiem tych poszukiwań jest zdobycie licencji lektora Helen Doron i stworzenie Centrum Helen Doron, miejsca, w którym efektywna nauka to zabawa i radość, którą dzielą między siebie dziecko, rodzic i nauczyciel!
Choć na naukę języków nigdy nie jest za późno, to jednak wierzę, że im szybciej, tym lepiej i skuteczniej. Chłonność dziecięcych umysłów jest tak wielka, a ich zaangażowanie i ciekawość świata tak naturalne, iż nauczanie dzieci to dla mnie czysta przyjemność i satysfakcja z błyskawicznych efektów.

'They think they're playing, we know they're learning'.

---

mgr Wioletta Jeziorska-Borczyk

Absolwentka Filologii Angielskiej na Uniwersytecie Opolskim. Związana z nauczaniem języka angielskiego od 13 lat zarówno w szkołach państwowych ( od szkoły podstawowej do szkoły średniej), jak i w szkole prywatnej QUEST.   

Jestem nauczycielem przywiązanym do swojej pracy. Bardzo lubie uczyć, a w szczególności "prawie dorosłą młodzież", jak również dorosłych. W swojej pracy staram się organizować zajęcia tak, aby uczniowie mieli szansę doskonalić wszystkie 4 umiejętności: czytanie, pisanie, mówienie i słuchanie. Jestem osobą komunikatywną i ważne jest dla mnie, aby zawsze mnie dobrze rozumiano.  

My motto for all students is: "You can do it, if You want it".

---

mgr Anna Targos

Absolwentka Filologii Angielskiej Uniwersytetu Wrocławskiego, dyplomowana nauczycielka języka angielskiego.

Uważam, ze praca w charakterze nauczyciela stanowi spore wyzwanie. Jednak największym wyzwaniem według mnie jest uczenie dzieci, dlatego zdecydowałam się pracować z najmłodszymi (metodą Helen Doron). Ogromna satysfakcja wynikająca z szybkich efektów oraz miła atmosfera to tylko jedne z wielu korzyści pracy z dziećmi. Najważniejsze, ze uczymy się wszyscy - maluchy angielskiego i pracy w grupie, a ja cierpliwości i wiary w ogromne możliwości dziecięcego umysłu! 

---

mgr Monika Brycka

Ukończyłam pedagogikę na Uniwersytecie Wrocławskim i jestem absolwentką Nauczycielskiego Kolegium Języków Obcych w Opolu. Od 2008 roku pracuję w QUEST jako licencjonowany nauczyciel języka angielskiego metodą Helen Doron. Zajęcie to jest źródłem mojej ogromnej satysfakcji, jak również wielką przygodą, w trakcie której wciąż na nowo odkrywam niesamowity świat dziecka.

Praca z namłodszymi wymaga ode mnie dużego zaangażowania, ale daje mi ona wiele radości, a postępy moich małych 'studentów' napawają dumą.

Podróże, książka, góry oraz teatr to moje pasje, którym poświęcam mój wolny czas.

---

mgr Magdalena Kamińska

Jestem absolwentką Filologii Angielskiej na Uniwersytecie Wrocławskim. Wcześniej ukończyłam Nauczycielskie Kolegium Języków Obcych w Lesznie, co dało mi gruntowne przygotowanie metodyczne. Ponieważ język angielski jest moją pasją, kontynuuję naukę na Podyplomowym Studium Przekładu na Uniwersytecie Wrocławskim. W życiu prywatnym mam "bzika" na punkcie muzyki - śpiewam, odkąd pamiętam.

My motto is: " Never give up - smile and keep trying".

---

mgr Marta Huck

Jestem absolwentką opolskiego NKJO, obecnie studiuję Filologię Angielską na AHE w Łodzi. Związana z namysłowskim 'ogólniakiem', od niedawna mam przyjemność pracować dla QUEST jako lektor języka angielskiego.

Angielskim interesowałam się od zawsze, a w szczególności kulturą krajów anglojęzycznych. Teraz mam okazję przekazać moją pasję i wiedzę, mam nadzieję, że z powodzeniem!

---

mgr Mateusz Mormul

Ukończyłem Nauczycielskie Kolegum Jezyków Obcych w Opolu, a po uzyskaniu tytułu licencjata na Uniwersytecie Opolskim, kontynuowałem naukę na uzupełniających studiach magisterskich na Uniwersytecie Wrocławskim. Lubię to, co robię, gdyż lubię pracę z ludźmi oraz świadomość, że dzięki temu, co wspólnie osiągamy stają się bardziej otwarci na świat, mogą wiele zrozumieć i pokonać wiele barier stojących na drodze ku lepszej pracy, podróżowaniu czy komunikacji z innymi ludźmi.

---

mgr Anna Sielecka

Absolwentka Filologii Germańskiej na Uniwersytecie Opolskim.

Od kiedy pamiętam chciałam władać językami obcymi i podróżować. Jednak moja prawdziwa przygoda z językiem niemieckim rozpoczęła się od wymiany międzynarodowej w szkole średniej i trwa nieprzerwanie do dziś.

---

mgr Mirella Adamczak

Absolwentka Filologii Germańskiej na Uniwersytecie Opolskim.

Uczę języka niemieckiego od kilku lat i wciąż nauczanie jest moją pasją. Do zajęć podchodzę sumiennie i rzetelnie, ale również z dużym poczuciem humoru. Uczenie to dla mnie wielka przygoda, przynosząca co dzień coś nowego. Lubię pracować zarówno z maluszkami, jak i osobami dorosłymi. Z wszystkimi znajdę wspólny język - język niemiecki.

 

---

Bill Abrams


Bill Abrams jest naszym przyjacielem z Nowej Zelandii. Amerykanin z pochodzenia, większość czasu spędził pomagając innym w nauce języka angielskiego. Bill odwiedza nas dwa razy w roku i w tym czasie prowadzi zajęcia w Quest.

---

Arthur Laboga

 

A Polish-born pianist that left Poland at an early age to America to pursue further education. A graduate of the University Of Akron, he was a teacher and a performer in that area for over 10 years.

After returning to Poland after nearly 20 years, has been educating kids and adults at all levels in his native language of English. He enjoys teaching at numerous language schools and business in the Wrocław area including Berlitz and Quest, where he received his training.

---

 David Gordon

Allow me to introduce myself. My name is David Gordon. I was born in Poland, Skarzysko-Kammiena to be more precise. A few weeks before the age of 3 my mother decided to leave Poland and immigrate to Australia. I don't remember the whole ordeal although my mother told me she had had a rough time adapting to a scorching hot new country which I ended up calling home. I was brought up moving around a lot, living in Melbourne, Sydney, Brisbane and finally the Gold Coast. I finished my education down under and moved to the U.S.A gaining experience as a physical therapist. I lived there for 2 years. I eventually decided leaving America and started teaching English in Krakow in 1999 then in Gdansk, Dublin-Ireland, Alesund-Norway. Now I have happily made my home in Wroclaw. That would be the shortest version of my history. I enjoy teaching very much and I am sure I learn as much in the class about people and their history as the students learn English. I find it fascinating seeing and hearing that a student has gradually become a confident English speaking person. I would also have to say that breaking any barriers that a student may have, including :- self-confidence, pronunciation and grammar comprehension. Improving these and other traits give me the most gratification and satisfaction as a teacher of English.

---

Poznajcie również pozostałych pracowników Quest, ludzi, bez których funkcjonowanie szkoły byłoby niemożliwe:

Joanna Orzeł


Pracę w QUEST rozpoczęłam w maju 2006 roku. Bardzo cieszę się, że wrócę do kontaktu z językami obcymi, a w szczególności z językiem angielskim, którego naukę rozpoczęłam już w wieku 10 lat.
Mam nadzieję, że moje doświadczenie i umiejętności pomogą mi rzetelnie wykonywać moje obowiązki i współpracować z kadrą szkoły.
A moim bardzo skrytym marzeniem jest ponowna podróż do Republiki Południowej Afryki. Do kraju pełnego kontrastów, kraju wielu kultur, religii i języków.

---

Patrycja Tyszkowska